domingo, 2 de marzo de 2014

EMBLEMAS DEL CURSO

En esta entrada quiero reflejar el esfuerzo y la satisfacción por haber completado el reto personal que ha supesto este curso. Como neófita en muchas materias, y en nuevas tecnologías mucho más, me siento felíz de haber podido llegar hasta el final y poder mostrar los 3 emblemas que demuestran que he ido superando las distintas pruebas a lo largo de este curso.

Gracias a todos los profesores y a los compañeros que han hecho que sigamos aprendiendo  y superándonos cada día. FELICIDADES!!!!
Publicado por en No hay comentarios:

Unidad 7: Actividades

Estas son las actividades finales del curso, las cuales te permitirán conseguir el último de los tres emblemas que reconoce que has satisfecho los objetivos del eduPLEmooc.

ACTIVIDAD 1
En primer lugar te pedimos que nos relates la historia de tu PLE desde el comienzo del curso hasta esta última semana. Para ello puedes usar Storify, una sencilla herramienta gratuita que te permite recopilar distintos contenidos digitales (tweets, imágenes, presentaciones, vídeos, artículos de blogs,...) a través de los que narrar esa historia. Puedes incluir tanto tus propios contenidos digitales como los de otros compañeros y compañeras que te han servido para aprender a construir y desarrollar tu PLE.
Una vez completado el Storify de la historia de tu PLE, puedes publicarlo en tu blog, añadiendo una reflexión personal a modo de cierre de los aspectos más positivos del curso así como señalando los elementos de mejora y cómo crees que podrían solucionarse.
Finalmente comparte el enlace a tu post en la actividad de evaluación entre pares que encontrarás a continuación de este vídeo.











storify.com/Educationskills


REFLEXIÓN PERSONAL:

En este apartado quisiera dejar reflejado mi satisfacción a la hora de concluir este MOOC que ha superado con creces las muchas expectativas que tenía en un principio y que tal y como se puede comprobar en este blog, creado a modo de portfolio, he ido recopilando las distintas herramientas y actividades que hemos ido realizando semana tras semana para poder ir utilizando y asimilando todas las ideas y materiales del curso.

Estoy muy satisfecha con mi evolución en materia de competencias digitales, y prueba de ello, son la gran cantidad de recursos con los que nos han sorprendido y nos han hecho trabajar. Considero que como docente, nuestro aprendizaje en este campo debe ser constante con el fin de ofrecer a nuestros alumnos una mayor variedad de herramientas que les haga involucrarse e interesarse más por su proceso de aprendizaje. Quizá las destrezas en mi caso como profesora de idiomas sean las mismas (listening, writing, grammar, speaking), pero gracias a estas herramientas digitales tenemos una gama de actividades  con que sorprenderles e inculcarles que aprender es divertido y ameno. tenemos ante nosotros a la "generación digital" que aprende de forma distinta a como lo hacíamos nosotros, por lo tanto, como docentes, creo de también deberíamos cambiar nuestra manera de enseñar.

Pienso que también como docentes tenemos la enorme responsabilidad de educar a las futuras generaciones transfiriéndoles una serie de valores y facilitarles un espíritu crítico ante el exceso de información que existe en la red, y en este sentido, la CURACIÓN DE CONTENIDOS y el filtrar la información para valorar su veracidad ha sido todo un descubrimiento personal que creo me va a ayudar mucho en esta tarea.

Por último, y porqué se nos pide mencionar elementos a mejorar y cómo solucionarlos, pienso que en la información acerca de la duración del curso debería ser un poco más realista ya que las 20 horas que mencionan se quedan muy lejos del tiempo real a la hora de hacer las actividades bien.

También podría mejorarse la interfaz pues, en mi opinión, no era demasiado fácil acceder a según qué contenidos y creo que debería haber un manual explicativo de las distintas etiquetas y su contenido para poder localizar con más agilidad lo que estabas buscando (por ejemplo emblemas, dudas...), o quizá debería cambiarse el que este curso es apto para todo el mundo y que no se precisan conocimeintos informáticos previos.


Pero en definitiva, estas cuestiones menores no pretenden ni mucho menos restar reconocimiento al curso en su totalidad, que pienso es muy útil para nuestra práctica docente y el hecho de poder compartir con otros nuestra opinión, dudas o inquietudes acerca de un mundo tan apasionante como es la Educación. FELICIDADES A TODOS, TANTO PROFESORES COMO ALUMNOS!!!!!


ACTIVIDAD 2 y Producto Final
El producto final de esta unidad y del curso será el documento colaborativo, desarrollado junto con tu comunidad de trabajo del #eduPLEreto, que recoja las principales conclusiones alcanzadas durante las cuatro semanas de investigación y debate sobre el tema que habéis elegido para trabajar, detallando lo mejor posible cuál sería la propuesta de intervención en el aula para dar respuesta al reto que os proponíamos en la Unidad 4.
A modo de cierre del curso, enlaza el documento en un nuevo artículo de tu blog y comparte la URL de este en Twitter, usando las etiquetas #eduPLEmooc y #eduPLEreto, y en el grupo de marcadores de Diigo.

Si has completado satisfactoriamente las dos actividades del curso ligadas a la obtención del tercer y último emblema, el de Docente Conectado, recibirás una notificación en tu correo electrónico para incorporarlo a tu portafolio digital.

Publicado por en No hay comentarios:
Etiquetas: ,
Suscribirse a: Comentarios (Atom)