Esta
semana la tarea y la actividad van de la mano, así es que es necesario
que trabajes ambas para poder obtener el producto final y conseguir, de
esta manera, el segundo emblema del curso.
Te proponemos una única tarea a
partir de la cual se generará material para la actividad evaluable que
dará acceso al emblema. Esta única tarea tiene dos alternativas, de tal modo que puedes optar por una u otra, o incluso, si te apetece, por las dos opciones.
Básicamente nuestra propuesta es
salir durante un rato de la comunidad con la que estás trabajando en tu
reto, o bien abrirla, para participar en un encuentro con otros
compañeros y compañeras del curso, en un evento que hemos llamado #MOOCafé,
para intercambiar información, conocer cómo se han organizado para
trabajar en otros grupos, para compartir ideas sobre la línea a seguir,
compartir fuentes de información, herramientas y recursos, debatir sobre
la situación actual de la educación,... de manera que gracia a ese
intercambio no solo se amplíe tu red de aprendizaje sino que regreses a
tu grupo con nuevas ideas que enriquezcan vuestro trabajo.
Para desarrollar la tarea te planteamos dos alternativas, si bien puedes participar en ambas.
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OPCIÓN PRESENCIAL: Te proponemos que convoques y/o participes en un encuentro presencial. Es una buena oportunidad para desvirtualizar a docentes que trabajan cerca de ti y conocer o estrechar lazos con otras personas interesadas en la educación.
El evento debe ser abierto,
con lo cual puedes invitar a cualquier persona, docente o no, que pueda
estar interesada en compartir ideas y experiencias con el resto de
participantes. El evento #MOOCafé será el jueves 20 a las 18:00, para residentes en España, de esta manera, gracias a Twitter, podemos retroalimentar la experiencia de los distintos grupos.
En el caso de los participantes de latinoamérica se propone las 23:00 horas (GTM+1). Aquí puedes ver la correspondencia en tu zona horaria.
El #MOOCafé se puede celebrar en cualquier sitio donde podáis charlar
y si es acompañados de un café, mejor aún. Es importante que el sitio
elegido tenga wifi, de esta manera será más fácil compartir el
desarrollo del evento a través de las redes.
También puedes llevarte el evento a
tu centro e invitar a tus compañeros y compañeras, o a otros miembros
de la comunidad educativa, como alumnado y familias. Seguro que pueden
aportar ideas interesantes para debatir y reflexionar.
En este caso te proponemos incluir en el debate las siguientes cuestiones:
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¿Cómo te gustaría que fuese tu Escuela o centro educativo?
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¿Cómo debería ser la Educación del siglo XXI?¿En qué tendría que cambiar?
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¿Qué se puede hacer desde la Escuela para que la Educación sea un asunto importante para toda la comunidad, y no sólo de los docentes o de padres y madres?
Es conveniente elegir un hashtag propio para luego poder recuperar vuestras aportaciones a la Red y ‘reconstruir digitalmente’ vuestro debate.
Una vez que tengas claro dónde realizar tu encuentro y de qué aforo dispones, puedes dar de alta tu sede del #MOOCafé usando Eventbrite. También puedes enviarnos la información del evento, una vez dado de alta, para que podamos darle difusión.
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OPCIÓN VIRTUAL: Si no puedes participar en el #MOOCafé presencial, te proponemos que convoques un encuentro a través de Google Hangout en Directo, en el que debatir y compartir ideas sobre los nuevos aprendizajes en Red, su impacto en nuestras prácticas docentes y en la escuela, cómo Internet nos permite nuevas formas de organización, comunicación y trabajo cooperativo y, en definitiva, las distintas cuestiones que surgen a partir de tu reto. Puedes publicitar tu Hangout en tu blog y en redes sociales, e invitar personalmente a compañeros y compañeras, ya sea del curso o de tu Red de Aprendizaje, con los que te gustaría conversar.
Como alternativa a convocar un Hangout puedes sumarte a un Hangout convocado por otro compañero.
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